HomeRevue de presse #3
Oups. C'est déja Noël et je suis à la bourre pour la revue de presse. J'ai groupé quelques catégories des lectures faites depuis la rentrée, majoritairement du CSS et des outils d'organisation. Je garde quelques thèmes pour plus tard (AI, cybersécurité...), car comme Aya, en ce moment j'ai pas le time.
Préambule : la revue de presse est une sélection des lectures faites sur un temps donné, classée par thématiques. Aucun jugement ni aucun avis, certaines sont mieux que d'autres, certaines sont plus utiles.
Du CSS, plein de CSS
La formation commençant majoritairement par du front (on sera sur nos premiers serveur dans un mois), j'explore largement les possibilités du CSS.
How To Create Advanced Animations With CSS
Yosra Emad - 29 octobre 2022
In this article, Yosra Emad explains how to create a rollercoaster path that a ball follows using cubic beziers and CSS transitions. You’ll also learn how the cubic-bezier function in CSS works in detail and how to stack multiple simple animations to create one complex one.
Fluid Typography / Simplified Fluid Typography
Geoff Graham / Chris Coyier- 23 février 2017/29 novembre 2029
2 articles pour le prix d'un sur le concept de fluid typography, l'idée selon laquelle la taille des polices doivent changer selon la taille de l'écran.
Super useful CSS resources
Alicia Sykes - 3 décembre 2022
A collection of 70 hand-picked, web-based tools which are actually useful. Each will generate pure CSS without the need for JS or any external libraries.
Encore des sciences sociales (damned, ça ne s'arrête jamais)
Je suis tombée par hasard sur quelques études de la professionnalisation des métiers du numérique, pas complètement incohérent avec le fait que j'ai lu beaucoup de choses sur l'organisation collective dans le métier !
Eléments pour une sociologie de l'activité de programmation
Florian Jaton - novembre 2022
Depuis au moins une vingtaine d'années, les études critiques sur les effets sociaux des méthodes informatiques de calcul - souvent appelées «algorithmes» - se sont multipliées. Les monographies de Bucher (2018), Noble (2016), O'Neil (2016) ou Steiner (2012) ont, parmi d'autres, mis en exergue les processus de discrimination et de mise en invisibilité subrepticement induits par le recours généralisé à des dispositifs algorithmiques.
Prise de note & organisation personnelle et collective
Quelques lectures pour approfondir les méthodes d'organisation personnelle et collective, notamment la prise et l'organisation de notes, elles-mêmes à la base d'une bonne communication avec mes collègues (currently ongoing...).
Documenting kwnoledge : a guide to successful note-taking
Cassidy Williams
What if someone on your team suddenly won the lottery? What if they signed out of the team chat, and you never heard from them again? Well, first of all, good for them, but would your team be in trouble? Would all of their knowledge go out the door as they sailed off into the sunset?
Why writing by hand is still the best way to retain information
Corissa E. Haury - 23 novembre 2022
Writing notes by hand would have given me several different tangible resources that could help me find the critical missing information: a stronger memory of the meeting I was in, the gaps in the details of the discussion that occurred, and the notes themselves that would help me trigger a stronger recall of the events just by reviewing them on paper. "
Permanently Beta: responsive organization in the Internet Era
Gina Neff & David Stark - novembre 2022
How has the process of technological change in the Internet era influenced the way we organize economic activities? In this chapter we discuss how information technologies foster the emergent design and user-driven design of websites and other online media...
The PARA Method : a universal system for organizing digital information
Tiago Forte - 10 juin 2022
Imagine for a moment the perfect organizational system. One that supported and enhanced the work you do, telling you exactly where to put a piece of information, and exactly where to find it when you needed it."